
根据教育部等十部门印发的《关于做好2023年职业教育活动周相关工作的通知》精神和市教体局关于做好2023年职业教育活动周相关工作部署,结合学校实际,制定本校职业教育活动周实施方案。
一、活动周目的
宣传贯彻党的方针政策和职教法规,宣传职教服务经济社会发展取得成果,提升职业教育品牌形象,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,大力弘扬“工匠精神”。同时展示我校办学成果,丰富校园文化生活。
二、活动周主题
“技能:让生活更美好”
三、活动周时间
5月14日至20日
- 活动周内容
- 规定动作
落实完成市教体局统筹安排的全市职业教育活动周13项相关工作任务,具体内容见划线拖黑部分。
1、召开新闻发布会
这项工作由市教体局统筹负责,由局机关党委向市委宣传部做好申请事宜,职成科负责发布内容准备。本校有特色亮点内容需要广泛宣传的及时和职成科联系。把成绩亮点和下一步重要工作、重大事项通过新闻媒体广泛宣传。
2、无人机飞行表演
拟在5月14日晚上7:30开始,用350多架无人机在市三角洲公园大水滴广场开展无人机编队飞行和表演,为职业教育活动周宣传造势。这项工作由局民管办和宿州航空中专负责。本校要向学生和家长宣传,引导群众到现场观看。欢迎社会群众通过抖音、微信等形式广泛传播。
3、职业教育活动周启动仪式
5月15日上午,在市政府广场市博物馆南侧举办全市职业教育活动周启动仪式,请市委市政府领导,相关企业,各职业院校,初中学校等参加。启动仪式上要播放局邀请市电视台制作的职业教育专题宣传片,本校积极配合。表演特色文艺节目,邀请市领导致辞、职业学校、企业、学生、学生家长代表讲话等形式为职业教育发展造势,充分展示全市职教人昂扬奋进的形式,充分展示职校学生青春风采。参会人员将具体通知。每县要安排初中学校校长5名参加,欢迎推荐校长讲话的代表。本校要广泛联系合作企业,邀请他们参加启动仪式,具体参加企业代表数量市局根据场地情况再行通知。学校推荐关心学校发展的校企合作代表参加启动仪式、推荐讲话人选、推荐优秀学生参加启动仪式。
启动仪式具体由宿州逸夫学校负责安排,精心挑选承办公司,统筹考虑文艺表演节目。宿州工业学校和宿州应用技术学校要挑选本校200名学生按时参加活动,穿校服,整体带入带出,不准带零食,饮料等,确保学生安全,确保活动现场秩序和清洁卫生。
4、职业教育成果展
全市职业教育成果展是启动仪式上的一部分,分成两部分。一部分是室内成果展,准备从5月14到20日在市博物馆展出,通过视频宣传职教政策,各级领导关怀,静态展示学校办学成绩、师生特色作品等。本校要根据要求,提供展示作品,市局统一审核后,规划布展,展示时间1周,组织师生参观。另一部分是室外成果展,是当天启动仪式后,在政府广场利用各种形式展示学校办学特色,学校报送成果展方案,展示时间1天;提供180平米场地,本校自行布展(具体方案附后)。
宿州逸夫师范学校对接承办公司,对市内布展整体策划布局,对接室外成果展提供场地规划等,充分展示我市职教特色和成绩。
5、“技能,让生活更美好”全民美拍活动
这项工作由局宣传中心牵头发动,推动社会公众以短视频、摄影作品等形式,开展“技能:让生活更美好”全民美拍活动,并开展评选。本校要广泛发动,动员学生和家长,各界关心支持职业教育发展的群体广泛参加。
6、“学生企业面对面”活动
这项活动,由各院校落实。本校组织学生和企业面对面,带领学生走进企业,邀请企业劳模、管理人员、人力资源人员进校园,开展第一届“高峰论坛”,年年举行形成机制,让学生了解企业的用人需求,提前做好专业学习和职业规划,让企业了解学校的育人实力、办学特色。让双方在交流中碰撞出新的火花,促进校企紧密合作。
7、“职业教育一堂课”家长体验活动
这项工作由市局政法科牵头,依托宿州市家校共育平台,推送一堂课,让家长了解职业教育育人的创新方式和实际效果。本校要精选学校有特色的课堂或者讲座等,录制报送,至少一节特色职教课程,具体事项见市局政法科另行文件通知后安排。
8、“技能与少年”亲子活动
这项工作各县区和各职业院校负责落实。教育部文件明确提出可以开展“技能与少年”亲子活动,支持职业学校到中小学开展活动。要准确把握文件精神,引导义务教育阶段学生加强职业认知、职业体验、职业规划。
本:透飨厍烫寰至,组织教师深入部分初中学校,深度开展职业启蒙、职业认知、职业体验、职业规划指导等活动。
9、“职教百家谈”访谈
这项工作由局办公室牵头落实,组织媒体邀请人大代表、政协委员等开展“职教百家谈”等主题访谈活动,近距离聆听各方关于职业教育的真声音真感受。也可以邀请企业代表、学生家长、优秀毕业生代表等访谈,全方位、多角度的倾听各方面对职教的感受。本校积极配合做好相关具体工作。
10、媒体探校活动
各院校要根据学校实际、在确保安全情况下,组织开展媒体探校活动,观摩办学环境、实训教学等,开展线上线下相结合、点面结合的“立体探访”,利用各种媒介,充分展示办学成果,学校特色。本校邀请部分宣传媒体到校探访报道,制作宣传片、抖音等,对外宣传展示。
11、线上职业教育活动周
要充分利用大数据等信息技术,举办“云上活动周”、“线上逛校园”、“网上开放日”等,推动职教活动周各项活动“上线上云”。现在是数字时代,学校一定要有数字化意识,要对传统专业进行数字化改造,更要对学校管理方式、宣传方式等开展全方位整体的数字化改造,打造智慧校园。这个工作要纳入学校常规化工作和长期化、战略性工作。本校活动周内容随时上线、上学校网站、微博、公众号等。
12、线下职业教育活动周
通过“四开放”(开放企业、开放校园、开放院所、开放赛。、“三贴近”(贴近社会、贴近生活、贴近群众)、“两走进”(走进社区、走进乡村)等,因地制宜向社会公众开展主题推介、技术技能展示服务、志愿帮扶等活动。结合实际,本校开展2项特色活动:一是开放校园,邀请家长到校体验观摩;二是走进乡村,开展职教宣传。
13、精心组织宣传
认真落实宣传工作,精心组织宣传,充分利用学校网站、公众号、微博、工作群和校外各类媒体进行宣传。
(二)自选动作
1、举办宿州工业学校2023“技能:让生活更美好”校园文化创意作品设计大赛
(1)参赛对象:全体师生、校友
(2)设计主题:聚焦校园文化主题主线,展现学校办学历史、人文底蕴和师生风采,挖掘校名、校徽、校训、校园景观建筑、校风、教风、学风等蕴含的精神内核,彰显新时代宿州工业学校育人成就和创新成果,为学校奋进新征程、建功新时代提供精神力量。
(3)作品形式:符合设计要求的相关文创产品及其他衍生产品、公共宣传品均可,可参照以下形式进行设计,包括但不限于以下类型:
一是文化用品类。如笔、笔筒、笔记本、便签纸、书签、U盘、文件夹、证书、公文包、手提袋等;
二是日常用品类。包括书包、水杯、雨伞、手机壳、钥匙扣、鼠标垫、U盘、胶带、便携式小家具、特色包装设计等;
三是服饰首饰类。如文化衫、帽子、丝巾、领带、项链、戒指等;
四是工艺美术品类。如绘画、书法、篆刻、雕塑、摄影、金属、陶艺、剪纸等方式创作的可用于赠送交流的艺术作品;
五是文化传播类。包括平面设计(如海报、插画、名片、校园卡、通行证等)、PPT模板等;
六是校园景观类。可根据校园内的空间场所,提出创新性的设计或改造示意图;
七是其他类。如吉祥物、徽章、纪念币、明信片等。
2、举办宿州工业学校2023年“技能:让生活更美好”红歌合唱比赛
(1)参赛对象:
学生组:全体21级、22级在校学生
教职工组:全体教职工
(2)活动主题:深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深化爱党爱国爱社会主义教育,团结引领广大青年永远跟党走,奋进新征程、夺取新胜利。
3、建设教育教学成果师生风采展示长廊
(1)主旨:宣传展示优秀毕业生、优秀学生和优秀教师风采,弘扬正能量,激励学生成人成才,激励教师爱岗敬业。
(2)内容:在学校各教学楼楼梯和走廊墙壁、楼宇连廊、宣传窗等处制作安装优秀毕业生、优秀学生和优秀教师风采、名人名言宣传展示牌,长久悬挂;并结合“云上活动周”、“线上逛校园”、“网上开放日”和学校网站、微博、公众号等进行线上宣传。
五、组织领导
组 长:李炳南
副组长:王茂军 陈修敬
成 员:各处室负责人
统筹协调:张启运
附件1:2023年职业教育活动周工作任务清单
附件2:2023年职教活动周宿州工业学校教育成果展方案
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2023年4月29日
附件1:
2023年职业教育活动周工作任务清单
序号 |
重点任务 |
时 间 |
牵头部门 |
责任人 |
备注 |
1 |
职业教育活动周 新闻发布会 |
5月7日前 |
党政办 宣传中心 |
郭思源 任建强 |
|
2 |
无人机飞行表演 |
5月14日晚上7:30 |
学生处 |
李 刚 |
|
3 |
职业教育活动周 启动仪式 |
5月15日上午 |
招就中心 学生处 |
高宝海 李 刚 |
|
4 |
职业教育成果展 |
5月14日-20日 |
相关处室、 部门 |
见附方案 |
|
5 |
“技能,让生活更美好”全民美拍活动 |
5月14日-20日 |
宣传中心 |
任建强 |
|
6 |
“学生企业面对面” 活动 |
5月17日 |
招就中心 |
高宝海 |
|
7 |
“职业教育一堂课” 家长体验活动。 |
5月14日-20日 |
|
|
见局通知 |
8 |
“技能与少年” 亲子活动 |
5月15日-20日
|
招就中心 |
高宝海 |
|
9 |
“职教百家谈” 访谈 |
5月14日-20日 |
党政办 |
郭思源
|
见市局通知 |
10 |
媒体探校活动 |
5月9日前及14-20日 |
宣传中心 |
任建强 |
|
11 |
线上职业教育活动周 |
5月14日-20日 |
实训处 宣传中心 |
李 俭 任建强 |
|
12 |
线下职业教育活动周 |
5月14日-20日 |
学生处 党政办 |
李 刚 高宝海 |
|
13 |
2023“技能:让生活更美好”校园文化创意作品设计大赛 |
5月14日-31日 |
文明创建办 设计工作室 |
张启运 郝 蕾 |
|
14 |
2023年“技能:让生活更美好”红歌合唱比赛 |
5月18日 |
团 委 |
杨雪侠 |
|
15 |
建设教育教学成果师生风采展示长廊
|
5月20日 |
文明创建办 |
张启运 |
|
16 |
精心组织宣传 |
5月-6月 |
宣传中心 |
任建强 |
|
附件2:
2023年职教活动周宿州工业学校
教育成果展方案
- 展示主题
“技能:让生活更美好”
二、展示地点
市博物馆南门外规划场地,180平米场地
三、展示时间
5月15日
四、展示内容
1 |
工业机器人操作演示 |
2 |
计算机组装与数据恢复技能演示 |
3 |
计算机平面设计演示 |
4 |
分布式光伏工程技能演示 |
5 |
空调制冷技能演示 |
6 |
现代烹饪技能演示 |
7 |
茶艺技能演示 |
8 |
插花技能演示 |
9 |
数控机电加工零件作品展示 |
10 |
机器人电焊作品展示 |
11 |
学生平面设计作品展示 |
12 |
技能大赛获奖成果展示 |
13 |
创新创业大赛获奖成果展示 |
14 |
优秀毕业生事迹展示 |
15 |
书画作品展示 |
15 |
校园文化活动介绍 |
16 |
师资团队亮点介绍 |
17 |
教育教学实训实习介绍 |
18 |
学校专业及助学政策介绍 |
19 |
学校概况 |
20 |
领导关怀 |
四、展示形式
技能演示、实物展示、宣传展板、人员宣讲等。
- 节点安排
1、4月22日前学校领导班子研究部署,成立专班,启动工作,草拟方案。
2、4月25日前召开专班人员工作会议,群策群力,完善策划方案;布置相关部门搜集整理展示内容,并于5月6日前汇总完毕。
3、4月30日前到市市博物馆现场查看展示区域情况,设计绘制展示场馆效果方案。
4、5月7日上报参展方案和相关材料。
5、5月8-14日设计制作相关展牌,布置展示。
6、5月15日场馆展示。
六、工作专班
组 长:李炳南
副组长:王茂军 陈修敬
成 员:张启运 郭思源 邢良言 杨学军 钱东风
李 刚 李 俭 缪化武 邵百成 高宝海 王新生
孙立志 任建强 韩 军 杨雪侠 王肖明 郝 蕾 李凤高 创意策划公司设计人员
其他参与师生,根据工作活动需要安排。
统筹协调:张启运
展示内容收集整理筹备及现场组织分工:
- 郭思源:负责学校概况、荣誉、领导视察关怀相关内容。
- 邢良言:负责收集整理师生技能大赛素材;负责组织安排各演示专业参与师生。
- 杨学军、王新生:负责收集整理师生创业大赛素材。
- 李 刚:负责收集整理优秀毕业生素材。
- 李 俭、缪化武:负责收集整理师生实训作品;组织安排演示专业设备。
- 邵百成:负责收集整理师资团队亮点(名师工作坊、名班主任工作室、双师型教师、高级讲师、劳模、国家省市级表彰奖励等素材)。
- 高宝海、韩 军:负责2023年招生简章素材及现场介绍。
- 杨雪侠:负责组织志愿者、宣讲员遴选培训工作及现场组织。
- 王肖明:负责组织茶艺插花表演师生遴选培训工作及现场组织。
- 郝 蕾:负责收集整理师生创作设计作品。
- 李凤高:负责收集整理师生书画作品。
备注:文字(照片)资料电子档交虞陈婷接收,接收邮箱:3279847566 @qq.com ;实物交吴大勇接收整理,并负责场馆布置等。
后勤保障:钱东风
安全保卫:孙立志
宣传报道:任建强
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2023年4月22日
根据教育部等十部门印发的《关于做好2023年职业教育活动周相关工作的通知》精神和市教体局关于做好2023年职业教育活动周相关工作部署,结合学校实际,制定本校职业教育活动周实施方案。
一、活动周目的
宣传贯彻党的方针政策和职教法规,宣传职教服务经济社会发展取得成果,提升职业教育品牌形象,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,大力弘扬“工匠精神”。同时展示我校办学成果,丰富校园文化生活。
二、活动周主题
“技能:让生活更美好”
三、活动周时间
5月14日至20日
- 活动周内容
- 规定动作
落实完成市教体局统筹安排的全市职业教育活动周13项相关工作任务,具体内容见划线拖黑部分。
1、召开新闻发布会
这项工作由市教体局统筹负责,由局机关党委向市委宣传部做好申请事宜,职成科负责发布内容准备。本校有特色亮点内容需要广泛宣传的及时和职成科联系。把成绩亮点和下一步重要工作、重大事项通过新闻媒体广泛宣传。
2、无人机飞行表演
拟在5月14日晚上7:30开始,用350多架无人机在市三角洲公园大水滴广场开展无人机编队飞行和表演,为职业教育活动周宣传造势。这项工作由局民管办和宿州航空中专负责。本校要向学生和家长宣传,引导群众到现场观看。欢迎社会群众通过抖音、微信等形式广泛传播。
3、职业教育活动周启动仪式
5月15日上午,在市政府广场市博物馆南侧举办全市职业教育活动周启动仪式,请市委市政府领导,相关企业,各职业院校,初中学校等参加。启动仪式上要播放局邀请市电视台制作的职业教育专题宣传片,本校积极配合。表演特色文艺节目,邀请市领导致辞、职业学校、企业、学生、学生家长代表讲话等形式为职业教育发展造势,充分展示全市职教人昂扬奋进的形式,充分展示职校学生青春风采。参会人员将具体通知。每县要安排初中学校校长5名参加,欢迎推荐校长讲话的代表。本校要广泛联系合作企业,邀请他们参加启动仪式,具体参加企业代表数量市局根据场地情况再行通知。学校推荐关心学校发展的校企合作代表参加启动仪式、推荐讲话人选、推荐优秀学生参加启动仪式。
启动仪式具体由宿州逸夫学校负责安排,精心挑选承办公司,统筹考虑文艺表演节目。宿州工业学校和宿州应用技术学校要挑选本校200名学生按时参加活动,穿校服,整体带入带出,不准带零食,饮料等,确保学生安全,确保活动现场秩序和清洁卫生。
4、职业教育成果展
全市职业教育成果展是启动仪式上的一部分,分成两部分。一部分是室内成果展,准备从5月14到20日在市博物馆展出,通过视频宣传职教政策,各级领导关怀,静态展示学校办学成绩、师生特色作品等。本校要根据要求,提供展示作品,市局统一审核后,规划布展,展示时间1周,组织师生参观。另一部分是室外成果展,是当天启动仪式后,在政府广场利用各种形式展示学校办学特色,学校报送成果展方案,展示时间1天;提供180平米场地,本校自行布展(具体方案附后)。
宿州逸夫师范学校对接承办公司,对市内布展整体策划布局,对接室外成果展提供场地规划等,充分展示我市职教特色和成绩。
5、“技能,让生活更美好”全民美拍活动
这项工作由局宣传中心牵头发动,推动社会公众以短视频、摄影作品等形式,开展“技能:让生活更美好”全民美拍活动,并开展评选。本校要广泛发动,动员学生和家长,各界关心支持职业教育发展的群体广泛参加。
6、“学生企业面对面”活动
这项活动,由各院校落实。本校组织学生和企业面对面,带领学生走进企业,邀请企业劳模、管理人员、人力资源人员进校园,开展第一届“高峰论坛”,年年举行形成机制,让学生了解企业的用人需求,提前做好专业学习和职业规划,让企业了解学校的育人实力、办学特色。让双方在交流中碰撞出新的火花,促进校企紧密合作。
7、“职业教育一堂课”家长体验活动
这项工作由市局政法科牵头,依托宿州市家校共育平台,推送一堂课,让家长了解职业教育育人的创新方式和实际效果。本校要精选学校有特色的课堂或者讲座等,录制报送,至少一节特色职教课程,具体事项见市局政法科另行文件通知后安排。
8、“技能与少年”亲子活动
这项工作各县区和各职业院校负责落实。教育部文件明确提出可以开展“技能与少年”亲子活动,支持职业学校到中小学开展活动。要准确把握文件精神,引导义务教育阶段学生加强职业认知、职业体验、职业规划。
本:透飨厍烫寰至,组织教师深入部分初中学校,深度开展职业启蒙、职业认知、职业体验、职业规划指导等活动。
9、“职教百家谈”访谈
这项工作由局办公室牵头落实,组织媒体邀请人大代表、政协委员等开展“职教百家谈”等主题访谈活动,近距离聆听各方关于职业教育的真声音真感受。也可以邀请企业代表、学生家长、优秀毕业生代表等访谈,全方位、多角度的倾听各方面对职教的感受。本校积极配合做好相关具体工作。
10、媒体探校活动
各院校要根据学校实际、在确保安全情况下,组织开展媒体探校活动,观摩办学环境、实训教学等,开展线上线下相结合、点面结合的“立体探访”,利用各种媒介,充分展示办学成果,学校特色。本校邀请部分宣传媒体到校探访报道,制作宣传片、抖音等,对外宣传展示。
11、线上职业教育活动周
要充分利用大数据等信息技术,举办“云上活动周”、“线上逛校园”、“网上开放日”等,推动职教活动周各项活动“上线上云”。现在是数字时代,学校一定要有数字化意识,要对传统专业进行数字化改造,更要对学校管理方式、宣传方式等开展全方位整体的数字化改造,打造智慧校园。这个工作要纳入学校常规化工作和长期化、战略性工作。本校活动周内容随时上线、上学校网站、微博、公众号等。
12、线下职业教育活动周
通过“四开放”(开放企业、开放校园、开放院所、开放赛。、“三贴近”(贴近社会、贴近生活、贴近群众)、“两走进”(走进社区、走进乡村)等,因地制宜向社会公众开展主题推介、技术技能展示服务、志愿帮扶等活动。结合实际,本校开展2项特色活动:一是开放校园,邀请家长到校体验观摩;二是走进乡村,开展职教宣传。
13、精心组织宣传
认真落实宣传工作,精心组织宣传,充分利用学校网站、公众号、微博、工作群和校外各类媒体进行宣传。
(二)自选动作
1、举办宿州工业学校2023“技能:让生活更美好”校园文化创意作品设计大赛
(1)参赛对象:全体师生、校友
(2)设计主题:聚焦校园文化主题主线,展现学校办学历史、人文底蕴和师生风采,挖掘校名、校徽、校训、校园景观建筑、校风、教风、学风等蕴含的精神内核,彰显新时代宿州工业学校育人成就和创新成果,为学校奋进新征程、建功新时代提供精神力量。
(3)作品形式:符合设计要求的相关文创产品及其他衍生产品、公共宣传品均可,可参照以下形式进行设计,包括但不限于以下类型:
一是文化用品类。如笔、笔筒、笔记本、便签纸、书签、U盘、文件夹、证书、公文包、手提袋等;
二是日常用品类。包括书包、水杯、雨伞、手机壳、钥匙扣、鼠标垫、U盘、胶带、便携式小家具、特色包装设计等;
三是服饰首饰类。如文化衫、帽子、丝巾、领带、项链、戒指等;
四是工艺美术品类。如绘画、书法、篆刻、雕塑、摄影、金属、陶艺、剪纸等方式创作的可用于赠送交流的艺术作品;
五是文化传播类。包括平面设计(如海报、插画、名片、校园卡、通行证等)、PPT模板等;
六是校园景观类。可根据校园内的空间场所,提出创新性的设计或改造示意图;
七是其他类。如吉祥物、徽章、纪念币、明信片等。
2、举办宿州工业学校2023年“技能:让生活更美好”红歌合唱比赛
(1)参赛对象:
学生组:全体21级、22级在校学生
教职工组:全体教职工
(2)活动主题:深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深化爱党爱国爱社会主义教育,团结引领广大青年永远跟党走,奋进新征程、夺取新胜利。
3、建设教育教学成果师生风采展示长廊
(1)主旨:宣传展示优秀毕业生、优秀学生和优秀教师风采,弘扬正能量,激励学生成人成才,激励教师爱岗敬业。
(2)内容:在学校各教学楼楼梯和走廊墙壁、楼宇连廊、宣传窗等处制作安装优秀毕业生、优秀学生和优秀教师风采、名人名言宣传展示牌,长久悬挂;并结合“云上活动周”、“线上逛校园”、“网上开放日”和学校网站、微博、公众号等进行线上宣传。
五、组织领导
组 长:李炳南
副组长:王茂军 陈修敬
成 员:各处室负责人
统筹协调:张启运
附件1:2023年职业教育活动周工作任务清单
附件2:2023年职教活动周宿州工业学校教育成果展方案
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2023年4月29日
附件1:
2023年职业教育活动周工作任务清单
序号 |
重点任务 |
时 间 |
牵头部门 |
责任人 |
备注 |
1 |
职业教育活动周 新闻发布会 |
5月7日前 |
党政办 宣传中心 |
郭思源 任建强 |
|
2 |
无人机飞行表演 |
5月14日晚上7:30 |
学生处 |
李 刚 |
|
3 |
职业教育活动周 启动仪式 |
5月15日上午 |
招就中心 学生处 |
高宝海 李 刚 |
|
4 |
职业教育成果展 |
5月14日-20日 |
相关处室、 部门 |
见附方案 |
|
5 |
“技能,让生活更美好”全民美拍活动 |
5月14日-20日 |
宣传中心 |
任建强 |
|
6 |
“学生企业面对面” 活动 |
5月17日 |
招就中心 |
高宝海 |
|
7 |
“职业教育一堂课” 家长体验活动。 |
5月14日-20日 |
|
|
见局通知 |
8 |
“技能与少年” 亲子活动 |
5月15日-20日
|
招就中心 |
高宝海 |
|
9 |
“职教百家谈” 访谈 |
5月14日-20日 |
党政办 |
郭思源
|
见市局通知 |
10 |
媒体探校活动 |
5月9日前及14-20日 |
宣传中心 |
任建强 |
|
11 |
线上职业教育活动周 |
5月14日-20日 |
实训处 宣传中心 |
李 俭 任建强 |
|
12 |
线下职业教育活动周 |
5月14日-20日 |
学生处 党政办 |
李 刚 高宝海 |
|
13 |
2023“技能:让生活更美好”校园文化创意作品设计大赛 |
5月14日-31日 |
文明创建办 设计工作室 |
张启运 郝 蕾 |
|
14 |
2023年“技能:让生活更美好”红歌合唱比赛 |
5月18日 |
团 委 |
杨雪侠 |
|
15 |
建设教育教学成果师生风采展示长廊
|
5月20日 |
文明创建办 |
张启运 |
|
16 |
精心组织宣传 |
5月-6月 |
宣传中心 |
任建强 |
|
附件2:
2023年职教活动周宿州工业学校
教育成果展方案
- 展示主题
“技能:让生活更美好”
二、展示地点
市博物馆南门外规划场地,180平米场地
三、展示时间
5月15日
四、展示内容
1 |
工业机器人操作演示 |
2 |
计算机组装与数据恢复技能演示 |
3 |
计算机平面设计演示 |
4 |
分布式光伏工程技能演示 |
5 |
空调制冷技能演示 |
6 |
现代烹饪技能演示 |
7 |
茶艺技能演示 |
8 |
插花技能演示 |
9 |
数控机电加工零件作品展示 |
10 |
机器人电焊作品展示 |
11 |
学生平面设计作品展示 |
12 |
技能大赛获奖成果展示 |
13 |
创新创业大赛获奖成果展示 |
14 |
优秀毕业生事迹展示 |
15 |
书画作品展示 |
15 |
校园文化活动介绍 |
16 |
师资团队亮点介绍 |
17 |
教育教学实训实习介绍 |
18 |
学校专业及助学政策介绍 |
19 |
学校概况 |
20 |
领导关怀 |
四、展示形式
技能演示、实物展示、宣传展板、人员宣讲等。
- 节点安排
1、4月22日前学校领导班子研究部署,成立专班,启动工作,草拟方案。
2、4月25日前召开专班人员工作会议,群策群力,完善策划方案;布置相关部门搜集整理展示内容,并于5月6日前汇总完毕。
3、4月30日前到市市博物馆现场查看展示区域情况,设计绘制展示场馆效果方案。
4、5月7日上报参展方案和相关材料。
5、5月8-14日设计制作相关展牌,布置展示。
6、5月15日场馆展示。
六、工作专班
组 长:李炳南
副组长:王茂军 陈修敬
成 员:张启运 郭思源 邢良言 杨学军 钱东风
李 刚 李 俭 缪化武 邵百成 高宝海 王新生
孙立志 任建强 韩 军 杨雪侠 王肖明 郝 蕾 李凤高 创意策划公司设计人员
其他参与师生,根据工作活动需要安排。
统筹协调:张启运
展示内容收集整理筹备及现场组织分工:
- 郭思源:负责学校概况、荣誉、领导视察关怀相关内容。
- 邢良言:负责收集整理师生技能大赛素材;负责组织安排各演示专业参与师生。
- 杨学军、王新生:负责收集整理师生创业大赛素材。
- 李 刚:负责收集整理优秀毕业生素材。
- 李 俭、缪化武:负责收集整理师生实训作品;组织安排演示专业设备。
- 邵百成:负责收集整理师资团队亮点(名师工作坊、名班主任工作室、双师型教师、高级讲师、劳模、国家省市级表彰奖励等素材)。
- 高宝海、韩 军:负责2023年招生简章素材及现场介绍。
- 杨雪侠:负责组织志愿者、宣讲员遴选培训工作及现场组织。
- 王肖明:负责组织茶艺插花表演师生遴选培训工作及现场组织。
- 郝 蕾:负责收集整理师生创作设计作品。
- 李凤高:负责收集整理师生书画作品。
备注:文字(照片)资料电子档交虞陈婷接收,接收邮箱:3279847566 @qq.com ;实物交吴大勇接收整理,并负责场馆布置等。
后勤保障:钱东风
安全保卫:孙立志
宣传报道:任建强
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2023年4月22日